¿Quién lo dice y para qué? · Lectura crítica

📌 Antes de creerte un texto, pregúntate dos cosas

1) ¿Quién lo escribe? Esa persona o empresa es el emisor. No es lo mismo un médico que una marca de chuches: cada uno escribe desde su sitio. 2) ¿Para qué lo escribe? Esa es su intención: puede querer informar, convencer, vender, divertir o pedir algo. Fijarte en quién habla y para qué te ayuda a no creerte cualquier cosa.

¡Limpiemos nuestro barrio!

Querida familia: el próximo sábado 14 de junio organizamos una jornada de limpieza en el parque de la Almazara. Empezaremos a las 10:00 y terminaremos sobre las 13:00. Repartiremos bolsas, guantes y pinzas para todos los que vengáis.

Creemos que es muy importante que nuestros hijos e hijas aprendan a cuidar lo que es de todos. Por eso os animamos a participar en familia. Al terminar, habrá zumos y bocadillos para los voluntarios, gracias a la colaboración de la panadería del barrio.

Si queréis venir, apuntaos antes del jueves en el correo del AMPA o en el tablón de la entrada. ¡Os esperamos a todos! Cuantos más seamos, más bonito quedará el parque donde juegan vuestros hijos cada tarde.

— AMPA del CEIP Sierra Blanca — Texto de 152 palabras —

🎯 Tu objetivo:

Cada texto tiene un emisor (quien lo escribe) y una intención (lo que quiere conseguir). Detectarlos te ayuda a entender mejor el mensaje y a decidir si te fías o no.

Frase del cartel

¿Quién y para qué?

«¡Las mejores zapatillas para correr! Ven a probarlas a nuestra tienda.»

«Recuerda: lavarse las manos antes de comer evita muchas enfermedades.»

«Mañana habrá excursión al museo. Trae mochila pequeña y almuerzo.»

«Vota a nuestro partido. ¡Vamos a mejorar tu barrio!»

2. ¿Cuál es la intención principal de la carta del AMPA? Marca la opción correcta:

a) Vender productos de limpieza a las familias.

b) Convencer a las familias para que participen en la jornada.

c) Castigar a quien tira basura en el parque.

d) Anunciar las próximas vacaciones del colegio.

3. Marca verdadero (V) o falso (F):

a)El emisor del texto es el AMPA del colegio Sierra Blanca.

b)La intención del texto es vender bolsas y guantes a las familias.

c)Saber quién escribe un texto nos ayuda a entender mejor su mensaje.

d)Un médico y una marca de chuches escriben sobre la comida con la misma intención.

4. Piensa en un texto que hayas visto hoy (un cartel, un anuncio, un mensaje del cole, un vídeo…) y completa:

¿Quién lo escribía o lo decía?

¿Para qué crees que lo decía?