Academia EspartaMatemáticas · 2º Primaria · Pares e impares
🔢 Repaso: pares e impares
1. Rodea solo los números PARES:
152830435661748990100
2. Clasifica en la tabla: 23, 40, 57, 66, 78, 81, 94, 19
PARES
IMPARES
3. Rodea V si es verdadero o F si es falso:
El número 48 es par.
V
F
El número 35 es par.
V
F
Todos los números que terminan en 0 son pares.
V
F
El número 70 es impar.
V
F
4. Resuelve:
Marta tiene 9 caramelos y quiere repartirlos en 2 montones iguales. ¿Podrá hacerlo sin que sobre ninguno? ¿Por qué? (Pista: piensa si 9 es par o impar.)
5. Escribe el número par o impar que falta en la serie: