← Volver
Academia Esparta Lengua · 4º Primaria · Esquemas y mapas conceptuales

🗺️ Esquema / mapa conceptual
Lee con atención. Después tendrás que organizar la información en un esquema.
Los tipos de deportes

Existen muchísimos deportes diferentes en el mundo. Para entenderlos mejor podemos agruparlos según cuántas personas participen y cómo se juegue. Una de las clasificaciones más utilizadas en el colegio distingue tres grandes grupos: los deportes individuales, los deportes de equipo y los deportes de raqueta. Cada uno tiene sus propias reglas y necesidades.

Los deportes individuales son los que se practican en solitario, sin compañeros. El deportista compite contra sí mismo, contra el reloj o contra otros rivales, pero sin ayuda. Algunos ejemplos clásicos son el atletismo, que incluye carreras y saltos; la natación, que se practica en piscinas o aguas abiertas; y la gimnasia, que combina equilibrio, fuerza y elegancia.

Los deportes de equipo necesitan dos grupos de jugadores que compiten entre sí. Para ganar es muy importante colaborar con los compañeros, pasarse el balón y respetar las posiciones. El fútbol, el deporte más popular del mundo; el baloncesto, que se juega en una cancha con dos canastas; y el balonmano, que se practica en pabellones cerrados, son tres ejemplos muy conocidos.

Los deportes de raqueta utilizan una raqueta para golpear una pelota o un volante por encima de una red. Pueden jugarse en solitario o por parejas. Los más practicados son el tenis, sobre pistas de tierra, hierba o cemento; el bádminton, con un volante de plumas; y el pádel, que ha crecido muchísimo en España en los últimos años.

Esquema · Los tipos de deportes Lengua · 4º Primaria · Esquemas y mapas conceptuales

💡 Recuerda cómo se hace un esquema:
Arriba va el tema general. Debajo, las categorías o ideas principales. Y dentro de cada categoría, los ejemplos o detalles. Sé breve: una o dos palabras por hueco.
Completa el esquema con la información del texto:
LOS TIPOS DE DEPORTES
________________
________________
________________