yo, tú, él/ella, nosotros/as, vosotros/as, ellos/ellas → Ella llegó tarde.
Personal (complemento)
me, te, lo/la/le, nos, os, los/las/les → La veo cada día.
Demostrativo
este/ese/aquel (y formas) → Prefiero aquel, el de arriba.
Posesivo
el mío / la tuya / el nuestro… → Tu libro es rojo. El mío, azul.
El referente del pronombre
Todo pronombre sustituye a un sustantivo llamado referente. Para encontrarlo, busca en el texto o contexto anterior el nombre al que se refiere el pronombre. A veces puede ser ambiguo: «Ana habló con María. Ella estaba nerviosa.» → ¿Ella = Ana o María? El contexto debe aclararlo.
Aitana y su hermana estudian juntas. Ellas se ayudan mucho. Les gusta aprender.
Ellas → sustituye a Aitana y su hermana (personal sujeto). Les → sustituye a Aitana y su hermana (personal complemento).
💡 Regla de oro
Siempre que veas un pronombre, localiza el sustantivo al que sustituye. Si no lo encuentras en la oración, búscalo en las oraciones anteriores.
Ejercicios · Nivel retoLengua · 4º Primaria · Ficha 6
1. Lee el texto. Subraya los pronombres y escribe a qué sustituye cada uno:
Luis y Ana son hermanos. Ellos van al mismo colegio. Un día, Luis encontró una cartera en el suelo. La recogió y se la entregó a la profesora. Ella miró dentro y encontró el carnet de identidad del dueño. Este era el director del colegio.
Ellos sustituye a:
La sustituye a:
Ella sustituye a:
Este sustituye a:
2. Analiza cada pronombre: tipo (PS/PC/D/Pos) y referente:
a) Compré dos paraguas. El mío es azul y el tuyo es rojo.
b) Vi tres películas. Esta me gustó más que aquella.
c) Mis abuelos me escriben cartas. Les respondo siempre.
3. Corrige el pronombre incorrecto:
a) Vi a María. Lo saludé. →
b) Tenemos los libros. El vuestros son nuevos. →
c) ¿Tienes las llaves? Sí, los tengo. →
4. Escribe un texto de 3-4 oraciones usando al menos un pronombre de cada tipo: