El sujeto: identificación y concordancia

¿Qué es el sujeto?

El sujeto es la palabra (o grupo de palabras) de la oración que indica quién o qué realiza la acción del verbo, o de quién se dice algo. Para encontrarlo, pregunta al verbo: ¿quién + verbo? o ¿qué + verbo?

Oración	Pregunta al verbo	Sujeto
Los niños cantan en clase.	¿Quién canta?	Los niños
El sol calienta la tierra.	¿Qué calienta?	El sol
María lee un cuento.	¿Quién lee?	María
Aquellos coches contaminan mucho.	¿Qué contamina?	Aquellos coches

Concordancia sujeto–verbo

El sujeto y el verbo siempre concuerdan en número (singular/plural) y persona (1ª, 2ª, 3ª). Si cambias uno, debes cambiar el otro:
· El niño juega (singular) → Los niños juegan (plural).
· Yo como (1ª pers.) → Tú comes (2ª pers.) → Ella come (3ª pers.).

Mis amigos vienen al cine esta tarde.

¿Quién viene? → Mis amigos (sujeto, plural, 3ª persona). El verbo vienen está en plural y 3ª persona → concuerda ✅. Si dijéramos "Mis amigos viene", sería incorrecto.

💡 Recuerda

El sujeto nunca empieza por una preposición (a, de, en, con, por…). Por ejemplo, en "A mi hermano le gusta el chocolate", el sujeto NO es "a mi hermano", es "el chocolate" (¿qué le gusta? → el chocolate).

1. Subraya el sujeto de cada oración (usa la pregunta ¿quién? o ¿qué? + verbo):

a) La maestra explica el problema con paciencia.

b) Los pájaros vuelan hacia el sur en otoño.

c) Mi hermano mayor estudia bachillerato.

d) Aquellas nubes oscuras anuncian tormenta.

e) El tren de Málaga llega a las ocho.

2. Marca si hay concordancia correcta entre sujeto y verbo (Sí / No):

Oración	¿Concuerda?
Mis primas viene esta tarde.
El gato duerme en el sofá.
Los alumnos estudian para el examen.
Tú comes muy despacio.
Nosotros juega al fútbol los sábados.

3. Pasa el sujeto a plural y cambia el verbo:

a) El niño corre. →

b) Mi tío cocina. →

c) La nube se aleja. →

d) Tu hermana sonríe. →

4. Inventa un sujeto coherente con el verbo:

a) ladran toda la noche.

b) brilla en el cielo.

c) cantan en el coro.

d) repara el coche.