✏️ Gramática · Ficha 9
Análisis sintáctico básico
5 pasos para analizar una oración simple
1. Busca el verbo conjugado (núcleo del predicado).
2. Busca el sujeto (¿quién + verbo? / ¿qué + verbo?). Si no aparece → sujeto omitido.
3. Lo demás es el predicado. Decide si es PV (verbo normal) o PN (ser/estar/parecer + atributo).
4. Dentro del predicado, busca los complementos: CD (¿qué/a quién? → lo, la, los, las), CI (¿a quién/para quién? → le, les), CC (dónde, cuándo, cómo, cuánto…).
5. Comprueba la concordancia sujeto–verbo.
Mi hermana regaló un libro a su amiga ayer.
1) Verbo: regaló.
2) Sujeto: Mi hermana (¿quién regaló?).
3) Predicado verbal: regaló un libro a su amiga ayer.
4) Complementos: un libro = CD (¿qué regaló? → "lo regaló"); a su amiga = CI (¿a quién? → "le regaló"); ayer = CC de tiempo (¿cuándo?).
5) Concordancia: sujeto singular 3ª pers. ↔ verbo singular 3ª pers. ✅
| Función | Pregunta / Truco |
| Sujeto | ¿quién? / ¿qué? + verbo. Concuerda con el verbo. |
| CD | ¿qué? / ¿a quién? → lo, la, los, las. |
| CI | ¿a quién? / ¿para quién? → le, les. |
| CC | ¿dónde, cuándo, cómo, cuánto, con quién, para qué…? |
| Atributo | Solo con ser, estar, parecer → "lo" lo sustituye. |
💡 Recuerda
Sigue siempre el mismo orden: verbo → sujeto → predicado → complementos. Si encuentras el verbo, ya tienes la mitad del análisis hecho.
1. Indica sujeto (S) y predicado (P) y di si el predicado es PV o PN:
| Oración | Sujeto | Predicado | PV/PN |
| Mi tío conduce un camión. | | | |
| El pastel está muy rico. | | | |
| Aquellos perros ladran mucho. | | | |
| Las flores son bonitas. | | | |
2. Analiza las oraciones. Marca S, V, CD, CI, CC:
| Oración | S | V | CD | CI | CC |
| Lucía escribió una carta a su amiga. | | | | | |
| Comimos pizza en casa. | | | | | |
| Mi padre regaló un balón a mi hermano. | | | | | |
3. Analiza esta oración paso a paso (siguiendo los 5 pasos):
"Esta mañana mis primos compraron un regalo a la abuela."
1) Verbo:
2) Sujeto:
3) Predicado (PV/PN):
4) CD: · CI: · CC: