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Academia Esparta Lengua · 5º Primaria · Oración simple

✏️ Gramática · Ficha 9
Análisis sintáctico básico
5 pasos para analizar una oración simple
1. Busca el verbo conjugado (núcleo del predicado).
2. Busca el sujeto (¿quién + verbo? / ¿qué + verbo?). Si no aparece → sujeto omitido.
3. Lo demás es el predicado. Decide si es PV (verbo normal) o PN (ser/estar/parecer + atributo).
4. Dentro del predicado, busca los complementos: CD (¿qué/a quién? → lo, la, los, las), CI (¿a quién/para quién? → le, les), CC (dónde, cuándo, cómo, cuánto…).
5. Comprueba la concordancia sujeto–verbo.
Mi hermana regaló un libro a su amiga ayer.
1) Verbo: regaló.
2) Sujeto: Mi hermana (¿quién regaló?).
3) Predicado verbal: regaló un libro a su amiga ayer.
4) Complementos: un libro = CD (¿qué regaló? → "lo regaló"); a su amiga = CI (¿a quién? → "le regaló"); ayer = CC de tiempo (¿cuándo?).
5) Concordancia: sujeto singular 3ª pers. ↔ verbo singular 3ª pers. ✅
FunciónPregunta / Truco
Sujeto¿quién? / ¿qué? + verbo. Concuerda con el verbo.
CD¿qué? / ¿a quién? → lo, la, los, las.
CI¿a quién? / ¿para quién? → le, les.
CC¿dónde, cuándo, cómo, cuánto, con quién, para qué…?
AtributoSolo con ser, estar, parecer → "lo" lo sustituye.
💡 Recuerda
Sigue siempre el mismo orden: verbo → sujeto → predicado → complementos. Si encuentras el verbo, ya tienes la mitad del análisis hecho.
Ejercicios · Análisis sintáctico básico Lengua · 5º Primaria · Ficha 9

1. Indica sujeto (S) y predicado (P) y di si el predicado es PV o PN:
OraciónSujetoPredicadoPV/PN
Mi tío conduce un camión.
El pastel está muy rico.
Aquellos perros ladran mucho.
Las flores son bonitas.
2. Analiza las oraciones. Marca S, V, CD, CI, CC:
OraciónSVCDCICC
Lucía escribió una carta a su amiga.
Comimos pizza en casa.
Mi padre regaló un balón a mi hermano.
3. Analiza esta oración paso a paso (siguiendo los 5 pasos):
"Esta mañana mis primos compraron un regalo a la abuela."
1) Verbo:
2) Sujeto:
3) Predicado (PV/PN):
4) CD: · CI: · CC: