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Academia Esparta Lengua · 6º Primaria · Intención del autor y subtexto

⚔️ Dos textos, dos intenciones
📌 El mismo tema, distintos propósitos
Dos personas pueden escribir sobre exactamente lo mismo y, sin embargo, transmitir mensajes muy distintos. Al comparar dos textos sobre un mismo hecho, fíjate en:
Web oficial del Ayuntamiento
«Los escolares disfrutarán de un nuevo recreo más activo»
El Ayuntamiento ha aprobado un plan piloto para que los recreos en los colegios públicos pasen de 30 a 20 minutos a cambio de incorporar diez minutos de actividad física guiada. La medida, pionera en Andalucía, busca mejorar la salud del alumnado y reducir el sedentarismo. Profesionales del deporte acompañarán a los menores con juegos y dinámicas. Comenzará en septiembre en cuatro centros de la comarca.
Carta al director · Diario local
«Recortan diez minutos de recreo y lo llaman "salud"»
Soy maestra y leo que el Ayuntamiento recortará el recreo de mis alumnos de media hora a veinte minutos. A cambio, otros diez minutos de gimnasia obligada. Los niños no necesitan otra clase más: necesitan jugar libremente, hablar entre ellos y respirar. Quitarles ese rato y vestirlo de «salud» es engañar a las familias. No es un avance, es un retroceso.
Comprensión · Dos textos, dos intenciones Lengua · 6º Primaria · Intención del autor y subtexto

🎯 Tu objetivo:
Vas a comparar los dos textos punto por punto y detectar cómo dos autores cuentan el mismo cambio con intenciones muy distintas.
1. Completa la tabla de comparación:
AspectoTexto 1 (Ayuntamiento)Texto 2 (maestra)
Verbo elegido
Tono
Intención principal
2. El texto 1 dice «disfrutarán» y el texto 2 dice «recortarán». ¿Por qué cada autor elige una palabra y no la otra?
3. ¿Qué información aparece solo en el texto 1 y desaparece en el texto 2? ¿Por qué crees que la maestra la omite?
4. ¿Cuál de los dos textos te parece más objetivo? ¿Y cuál es más persuasivo? Justifica:
5. Escribe un tercer titular sobre el mismo hecho, esta vez en tono completamente neutro (sin dar tu opinión):