📘 Sustantivas: sujeto y CD
Las dos funciones más típicas
Recuerda
Como una sustantiva funciona como un nombre, puede hacer las mismas funciones que un nombre. En 6º vamos a quedarnos con las dos más fáciles de identificar: la subordinada como sujeto y la subordinada como complemento directo (CD) del verbo principal.
🟢 Subordinada SUJETO
Es
quien hace la acción del verbo principal. Se reconoce porque
«eso» concuerda con el verbo y suele ir delante.
Ej.: Que llueva hoy es una pena.
= Eso es una pena.
🔵 Subordinada CD
Es
aquello sobre lo que recae la acción del verbo principal. Se sustituye por
«eso», «lo», «la».
Ej.: Quiero que vengas.
= Lo quiero. / Quiero eso.
Me molesta que llegues tarde.
Paso 1: dos verbos conjugados (molesta, llegues) → compuesta.
Paso 2: nexo que → subordinada. Si la sustituyo por «eso»: «Me molesta eso.» ✅ → es sustantiva.
Paso 3: ¿es sujeto o CD? El verbo molestar aquí significa «esto me molesta a mí». Como «eso» es lo que molesta → es el sujeto.
💡 Truco rápido: ¿sujeto o CD?
Sustituye la subordinada por «eso» y pregunta al verbo:
· Si
«eso» hace la acción →
sujeto. (
«Eso me preocupa.» ← eso preocupa)
· Si
el verbo actúa sobre «eso» →
CD. (
«Quiero eso.» ← alguien quiere eso)
Otro truco para el CD: si puedes responder
«¿Qué + verbo?», la respuesta es el CD. ¿Qué quiero? → «que vengas». ✅
1. Indica si la subordinada subrayada hace de SUJETO o de CD:
| Oración | Sujeto / CD |
|---|
| Me alegra que hayas venido. | |
| Necesito que me ayudes con esto. | |
| Es una pena que llueva tanto. | |
| El profesor explica que mañana hay clase. | |
| Conviene que repases bien los apuntes. | |
| Mi hermano cree que el cole está cerrado. | |
2. Sustituye por «lo» la subordinada de CD y reescribe la oración:
a) Quiero que me llames esta tarde. →
b) Pienso que el examen será corto. →
c) Mi padre cree que vamos a llegar tarde. →
3. Responde a la pregunta «¿Qué + verbo?» para encontrar la subordinada que hace de CD:
a) Mi madre dijo que cenaríamos pronto. → ¿Qué dijo?
b) Espero que llegues a tiempo. → ¿Qué espero?
c) Le pidió que cerrara la puerta. → ¿Qué le pidió?
4. Marca S (Sujeto) o CD según la función:
☐ S ☐ CD → Conviene que estudies.
☐ S ☐ CD → Dijo que vendría.
☐ S ☐ CD → Me preocupa que llueva.
☐ S ☐ CD → Vio que estaba cerrado.
5. Escribe una subordinada de CD para cada principal:
a) El entrenador dijo
b) Yo quiero
c) Nos pidió