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Academia Esparta Lengua · 6º Primaria · Polisemia, homonimia y paronimia

🔍 Polisemia en contexto
El contexto decide qué significado tiene la palabra
Definición
Cuando una palabra es polisémica, no sabemos qué significado lleva si está sola. Es el contexto —las palabras que la rodean y el tema del que se habla— el que elige el significado correcto. Lo mismo dicho en una situación significa una cosa, y en otra significa otra distinta.
🧠 Contexto léxico
Las palabras vecinas nos dan pistas. Ej.: «Cogí la sierra y corté el tablón» → herramienta.
🌍 Contexto situacional
El tema o lugar también ayudan. Ej.: «Vivimos en la sierra, cerca de las cumbres» → montaña.
El banco del parque está pintado de azul, pero el banco no abre los domingos.
BANCO (polisémica) ├── «del parque, pintado de azul» ──► asiento alargado └── «no abre los domingos» ──► entidad financiera El CONTEXTO de cada oración elige el significado.
La palabra banco es la misma en las dos frases. Pero «pintado de azul» nos lleva al asiento, y «no abre los domingos» nos lleva al edificio. El contexto decide.
💡 Pregúntate siempre
Antes de decir qué significa una palabra polisémica, mira la oración entera: ¿de qué se está hablando?, ¿qué palabras hay alrededor? Eso te dirá la acepción correcta.
· raíz: «la raíz del problema» (causa) / «la raíz de la planta» (parte bajo tierra).
· operación: «operación matemática» / «operación médica» / «operación de la policía».
Ejercicios · El contexto elige el significado Lengua · 6º Primaria · Ficha 2

1. Lee cada oración y escribe el significado de la palabra en negrita según el contexto:
OraciónSignificado
Se le rompió la punta del lápiz.
Llegó a la punta del muelle.
Compré una carta a mi abuela.
El restaurante tiene carta nueva.
El cabo del barco está suelto.
2. Une cada oración con el significado correcto de «operación»:
1. Hicimos una operación de multiplicar. ____
2. Le hicieron la operación de la rodilla. ____
3. La policía organizó una operación contra el robo. ____
a) Intervención quirúrgica
b) Cálculo matemático
c) Plan de actuación
3. Completa con la palabra polisémica que encaje en las dos oraciones (cuello, gato, copa):
a) El ____________ de la jirafa es muy largo. / El ____________ de la camisa estaba sucio.
b) El ____________ del coche es para cambiar la rueda. / Mi ____________ se llama Mimi.
c) Bebió agua de una ____________ . / La ____________ del árbol da mucha sombra.
4. Escribe dos oraciones con la palabra raíz, una en sentido literal (planta) y otra en sentido figurado (causa):
a)
b)