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Academia Esparta Lengua · 6º Primaria · Textos literarios: narrativa

💬 Estilo directo e indirecto
📌 Dos formas de reproducir lo que se dice
Cuando contamos lo que un personaje dice, podemos hacerlo de dos maneras:
Estilo directo
— ¡Llego tarde al colegio! —gritó Pablo.
Su madre dijo: «No corras por las escaleras».
— ¿Has hecho los deberes? —preguntó la profesora.
Estilo indirecto
Pablo gritó que llegaba tarde al colegio.
Su madre le dijo que no corriera por las escaleras.
La profesora le preguntó si había hecho los deberes.
1. Clasifica cada frase: ¿estilo directo (D) o indirecto (I)?
FraseD / I
—No me apetece salir hoy —contestó Lucía.
El abuelo nos dijo que volveríamos a casa antes de las ocho.
«¿Quién ha cerrado la puerta?», preguntó la profesora.
Mi hermano susurró que había visto una sombra en el pasillo.
—¡Cuidado con el escalón! —avisó el conserje.
Comprensión · Transformar estilos Lengua · 6º Primaria · Textos literarios: narrativa

🎯 Tu objetivo:
Vas a pasar frases del estilo directo al indirecto y al revés. Fíjate sobre todo en el verbo de habla, en el que o si, y en cómo cambian los tiempos verbales.
1. Transforma las frases del estilo directo al indirecto:
Estilo directoEstilo indirecto
—Estoy muy cansado —dijo Hugo.
—¿Quieres venir al cine? —preguntó Carla.
—Mañana lloverá —anunció el abuelo.
2. Transforma las frases del estilo indirecto al directo:
Estilo indirectoEstilo directo
El conductor dijo que el autobús se había estropeado.
Aroa preguntó si podíamos esperarla cinco minutos.
El médico nos avisó de que el niño tenía fiebre.
3. Marca verdadero (V) o falso (F):
a)En estilo directo se usan los guiones (—) o las comillas («»).
b)El estilo indirecto suele introducirse con que o si.
c)Al pasar de directo a indirecto, los tiempos verbales nunca cambian.
d)«Dijo», «preguntó» y «respondió» son verbos típicos de habla.