← Volver
Academia Esparta Lengua · 6º Primaria · Textos literarios: teatro

💡 Puesta en escena: decorado, vestuario e iluminación
📌 Lo que vemos y oímos en el escenario
Una obra de teatro no es solo el texto. Cuando se representa, se añaden elementos que crean el ambiente: Todos estos elementos aparecen en las acotaciones.
Noche en el faro
REPARTO
(Interior de un faro. Noche cerrada de tormenta. Sobre una mesa de madera, una vela parpadea. Por la ventana se ve el mar oscuro. Se oye el viento ulular y, al fondo, el lamento de la sirena de un barco. Cada cierto tiempo, una luz azulada barre la ventana.)
(LAURA entra empapada, sacudiéndose el chubasquero amarillo. El VIEJO FAREO está sentado junto a la lámpara, con su jersey de lana y la gorra calada.)
Laura: (Temblando.) Pensé que no llegaría.
Viejo Farero: (Sin girarse.) Lo sabía. Esta noche el mar avisa con tres golpes.
Laura: ¿Tres golpes?
Viejo Farero: (Volviéndose despacio. La luz se inclina sobre su cara curtida.) Siéntese. Le voy a contar una historia.
(El viento sopla más fuerte. La vela se inclina pero no se apaga.)
Comprensión · Puesta en escena Lengua · 6º Primaria · Textos literarios: teatro

🎯 Tu objetivo:
Vas a localizar en la escena «Noche en el faro» los elementos de decorado, vestuario, iluminación y sonido, y a entender qué efecto producen.
1. Clasifica los elementos que aparecen en las acotaciones:
Decorado (lugar y objetos)
Vestuario
Iluminación
Sonido
2. ¿Qué sensación crea la combinación de vela parpadeante, luz azul y viento? Explícalo:
3. Marca verdadero (V) o falso (F):
a)El vestuario nos da pistas sobre el oficio o la edad del personaje.
b)La iluminación solo sirve para que se vea el escenario.
c)Todos estos elementos suelen indicarse en las acotaciones.
d)El sonido (viento, sirena) refuerza el ambiente de la escena.
4. ¿Qué nos dice el vestuario del Viejo Farero sobre el personaje?