🧩 ¿Qué es una perífrasis verbal?
Dos verbos que funcionan como uno
Definición
Una perífrasis verbal es una unidad formada por dos o más verbos que funcionan como un solo verbo. Está compuesta por:
· un verbo auxiliar conjugado (puede llevar un nexo: que, de, a)
· un verbo principal en forma no personal: infinitivo (-ar, -er, -ir), gerundio (-ando, -iendo) o participio (-ado, -ido).
🔧 Verbo auxiliar
Se conjuga (lleva persona, número y tiempo).
Pierde su significado original: aporta matiz (obligación, duración, etc.).
Ej.: tengo que estudiar.
💡 Verbo principal
Va en
forma no personal: infinitivo, gerundio o participio.
Aporta el significado real de la acción.
Ej.: tengo que estudiar.
Marta está leyendo un libro de aventuras.
PERÍFRASIS VERBAL ──► está leyendo
├── Verbo auxiliar ──► está (3ª persona, presente)
└── Verbo principal ──► leyendo (gerundio)
Funcionan juntos como un solo verbo.
Hay dos verbos seguidos: está (auxiliar conjugado) + leyendo (gerundio). Juntos forman una sola perífrasis: indican que la acción «leer» está ocurriendo ahora mismo. El verbo estar ya no significa «hallarse en un lugar»: solo aporta el matiz de duración.
💡 Truco infalible: la regla de los dos verbos
Si encuentras
dos verbos seguidos (con o sin nexo entre ellos) y el
segundo está en infinitivo, gerundio o participio, suele ser una perífrasis. Compruébalo: el auxiliar
ha perdido su significado original.
·
Voy a comer → perífrasis (no significa que «vaya» físicamente a un sitio).
·
Voy a casa → no es perífrasis (aquí
voy sí significa «moverme»).
1. Indica si cada construcción es PERÍFRASIS (dos verbos que funcionan como uno) o NO:
| Construcción | ¿Perífrasis? |
| Tengo que estudiar matemáticas. | |
| Voy al cine con mis amigos. | |
| Estoy escribiendo una carta. | |
| Quiero un helado de fresa. | |
| Acabo de llegar de clase. | |
| Salgo del colegio a las dos. | |
2. En cada perífrasis, subraya el verbo auxiliar con una raya y el verbo principal con dos rayas:
a) Mi hermano debe terminar los deberes antes de cenar.
b) Estamos preparando una sorpresa para mamá.
c) Tienes que recoger tu habitación.
d) El partido va a empezar muy pronto.
3. Indica en qué forma no personal está el verbo principal (infinitivo, gerundio o participio):
a) Estoy cantando una canción. →
b) Tengo terminado el examen. →
c) Voy a comprar el pan. →
d) Sigue lloviendo mucho. →
4. Marca con una X qué oraciones contienen una perífrasis:
☐ Voy a estudiar mucho.
☐ Voy a la biblioteca.
☐ Hay que limpiar la mesa.
☐ Hay tres niños en el patio.
☐ Estaba leyendo un cómic.
5. Completa con la forma no personal adecuada (verbo entre paréntesis):
a) Tengo que (estudiar)
b) Está (correr) por el parque.
c) Acabo de (comer)