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Academia Esparta Lengua · 6º Primaria · Verbo avanzado: perífrasis y pasiva

🔍 Distinguir perífrasis de dos verbos sueltos
¿Es perífrasis o son dos verbos distintos?
La clave: el verbo auxiliar pierde su significado
A veces aparecen dos verbos seguidos pero NO forman perífrasis. La diferencia está aquí: en una perífrasis, el verbo auxiliar pierde su significado original y solo aporta matiz. Si los dos verbos conservan su significado, son dos verbos independientes, no una perífrasis.
✅ Es perífrasis
Los dos verbos funcionan como uno solo. El auxiliar no significa lo que solía. Ej.: Voy a estudiar mañana. (no me muevo)
❌ No es perífrasis
Hay dos verbos distintos, cada uno con su significado completo. Ej.: Voy a estudiar a la biblioteca. (sí me muevo)
Voy a comer / Voy a casa a comer.
CASO A ──► «Voy a comer» = perífrasis voy (aux., ha perdido «moverme») + a comer (infinitivo) Significado: 'comeré pronto' CASO B ──► «Voy a casa a comer» = NO perífrasis voy (verbo: me muevo a un sitio) + a comer (CCFin) Significado: 'me desplazo a casa para comer'
En el caso A, el verbo ir no significa moverse, solo indica futuro próximo: forma perífrasis. En el caso B, voy sí significa desplazarse y a casa es CCL: son dos verbos independientes.
💡 Truco: la prueba del significado
Pregúntate: ¿el primer verbo significa lo de siempre?
· Si conserva su significado → no es perífrasis, son dos verbos sueltos.
· Si NO (solo aporta matiz: futuro, obligación, duración…) → es perífrasis.
Ejercicios · Perífrasis vs verbos sueltos Lengua · 6º Primaria · Ficha 2

1. Decide si la construcción subrayada es PERÍFRASIS o NO (dos verbos independientes):
Oración¿Perífrasis?
Voy a comprar el pan ahora mismo.
Voy a comprar al supermercado.
Lucía está leyendo un cómic.
Lucía está en casa de su abuela.
Tengo que estudiar para el examen.
Tengo dos libros de aventuras.
2. Explica brevemente por qué es o no es perífrasis cada caso:
a) «Acabo de llegar de clase.»
b) «Acabo el dibujo en cinco minutos.»
3. Subraya únicamente las perífrasis (no los verbos sueltos):
a) Quiero ir al parque, pero está lloviendo.
b) Estoy escribiendo una carta a la abuela.
c) Mi padre vuelve a leer el periódico cada tarde.
d) Vuelve a casa antes de las nueve.
4. Marca con una X las oraciones con perífrasis:
☐ Hay que llegar puntual.
☐ Hay flores en el jardín.
☐ Sigue lloviendo.
☐ Sigue ese camino.
☐ Estoy aprendiendo francés.
5. Inventa dos pares de oraciones: una con perífrasis y otra sin ella:
a) Con perífrasis:
a) Sin perífrasis:
b) Con perífrasis:
b) Sin perífrasis: