🔍 Distinguir perífrasis de dos verbos sueltos
¿Es perífrasis o son dos verbos distintos?
La clave: el verbo auxiliar pierde su significado
A veces aparecen dos verbos seguidos pero NO forman perífrasis. La diferencia está aquí: en una perífrasis, el verbo auxiliar pierde su significado original y solo aporta matiz. Si los dos verbos conservan su significado, son dos verbos independientes, no una perífrasis.
✅ Es perífrasis
Los dos verbos funcionan
como uno solo. El auxiliar no significa lo que solía.
Ej.: Voy a estudiar mañana. (no me muevo)
❌ No es perífrasis
Hay
dos verbos distintos, cada uno con su significado completo.
Ej.: Voy a estudiar a la biblioteca. (sí me muevo)
Voy a comer / Voy a casa a comer.
CASO A ──► «Voy a comer» = perífrasis
voy (aux., ha perdido «moverme») + a comer (infinitivo)
Significado: 'comeré pronto'
CASO B ──► «Voy a casa a comer» = NO perífrasis
voy (verbo: me muevo a un sitio) + a comer (CCFin)
Significado: 'me desplazo a casa para comer'
En el caso A, el verbo ir no significa moverse, solo indica futuro próximo: forma perífrasis. En el caso B, voy sí significa desplazarse y a casa es CCL: son dos verbos independientes.
💡 Truco: la prueba del significado
Pregúntate:
¿el primer verbo significa lo de siempre?
· Si
SÍ conserva su significado → no es perífrasis, son dos verbos sueltos.
· Si
NO (solo aporta matiz: futuro, obligación, duración…) → es perífrasis.
1. Decide si la construcción subrayada es PERÍFRASIS o NO (dos verbos independientes):
| Oración | ¿Perífrasis? |
| Voy a comprar el pan ahora mismo. | |
| Voy a comprar al supermercado. | |
| Lucía está leyendo un cómic. | |
| Lucía está en casa de su abuela. | |
| Tengo que estudiar para el examen. | |
| Tengo dos libros de aventuras. | |
2. Explica brevemente por qué es o no es perífrasis cada caso:
a) «Acabo de llegar de clase.»
b) «Acabo el dibujo en cinco minutos.»
3. Subraya únicamente las perífrasis (no los verbos sueltos):
a) Quiero ir al parque, pero está lloviendo.
b) Estoy escribiendo una carta a la abuela.
c) Mi padre vuelve a leer el periódico cada tarde.
d) Vuelve a casa antes de las nueve.
4. Marca con una X las oraciones con perífrasis:
☐ Hay que llegar puntual.
☐ Hay flores en el jardín.
☐ Sigue lloviendo.
☐ Sigue ese camino.
☐ Estoy aprendiendo francés.
5. Inventa dos pares de oraciones: una con perífrasis y otra sin ella:
a) Con perífrasis:
a) Sin perífrasis:
b) Con perífrasis:
b) Sin perífrasis: